互聯(lián)網(wǎng)時代的閱讀分享，徹底解決傳統(tǒng)閱讀時代的難題
其中，有書雷文濤發(fā)表了“互聯(lián)網(wǎng)時代的閱讀分享”主題演講，從互聯(lián)網(wǎng)角度洞察對當前閱讀形式與用戶習慣的變遷，解讀了互聯(lián)網(wǎng)時代閱讀分享新模式，與有書的從無到有，并通過洞察用戶需求，讓千萬用戶回歸閱讀的經(jīng)歷。他表示，有書將打造互聯(lián)網(wǎng)閱讀新體驗，致力于成為終生知識學習領域的倡導者。周可分享的“竊書到底算不算偷”，說出自己與書的一段奇妙緣分；唐元鵬先生則重點解讀了“為什么說互聯(lián)網(wǎng)時代是讀書人最好的時代”、指出互聯(lián)網(wǎng)時代為讀者帶來的便利性；最后，肖鋒帶來壓軸演說“借書和讀書”，講述他的他與王小波之間，關于手抄版本小說《黃金時代》的故事。
解決互聯(lián)網(wǎng)時代閱讀難題，需要從互聯(lián)網(wǎng)角度切入洞察
有書共讀主要針對有強烈讀書意愿，但缺少時間讀書的用戶，為用戶提煉出每本書的精華，帶領用戶在短時間內(nèi)把書讀完，以此提升用戶的閱讀效率和興趣，這樣的共讀模式為更多想讀書但時間有限的讀者，提供了利用碎片化時間“通覽全書”的機會。
有書創(chuàng)始人兼CEO雷文濤認為，閱讀是一種個人化的體驗，但分享則是社交化的。而有書恰恰是將閱讀、分享、社交打造成了一體的互聯(lián)網(wǎng)式閱讀服務。互聯(lián)網(wǎng)時代，用戶的需要已經(jīng)不僅僅停留在過去的文字閱讀狀態(tài)，而是趨向于碎片化、分享化、社交化等方向。有書正是洞察了這些用戶的需求點，開創(chuàng)性的打造了“有書共讀”模式，將書籍“碎片化”拆解，再用分享、社交化的玩法，融入用戶的使用習慣，滿足用戶的分享及社交欲，才達成了一年增長一千萬用戶的成績。與此同時，這種模式也讓更多一度被互聯(lián)網(wǎng)打碎時間，無法找到大塊時間閱讀的用戶，再次回歸閱讀，并且極大程度的提高了閱讀效率及閱讀質量。這也正是互聯(lián)網(wǎng)時代帶來的“閱讀”變遷。
